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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。
A.带好工具,早点出发
B.积极响应
C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系
2.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)。
A.郑云觉得自己长大了,和爸爸妈妈没有共同语言,没法交流了。
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起。
C.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸。
3.下列对不会做家务的行为看法正确的是(??)。
A.不会做我就不做了
B.自己攒钱报家务培训班
C.跟长辈学习做家务
D.想干就干,不想干就不干
4.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
5.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
6.下列遵守班级制度的做法是(?)。
A.课间活动守秩序????
B.不注意保持环境卫生???
C.不参加课外集体活动
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。
2.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
3.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
4.国有(???),校有(???),班有(???),有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。
5.我学会的家务有(???)等,我是跟(???)学会的。
6.国有国法,校有(???),班有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们应该多为父母着想,让父母少为我们操心。(??)
2.爸爸身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。??(??)
3.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。??(??)
4.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。(??)
5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。??(??)
6.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共31分)
1.制订班规要注意哪些事项?
2.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
3.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
4.如何正确对待班级间的竞争?
5.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.力所能及
2.坐沙发;倒杯茶
3.贡献
4.国法;校纪;班规
5.择菜;妈妈
6.校纪;班规
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.要了解和调查同学们对班级的共同目标
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