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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案(有一套).docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案(有一套).docx

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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在观察出土后不久的凤仙花幼苗时,发现有两种不同形状的叶子,它们先长出的是(??)。

A.圆圆的叶子

B.尖尖的叶子

C.圆圆的叶和尖尖的叶同时生长

2.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(??)。

A.?B.?C.

3.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是(??)

A.这是植物叶片的蒸腾作用

B.这是植物叶片的光合作用

C.这是外面空气的水蒸气进入形成的

4.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是(??)。

A.萼片

B.花瓣

C.花蕊

5.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(??)。

①长出根???

②种皮胀破???

③长出茎和叶???

④种子吸水膨胀

A.②④①③???B.④②①③???C.④②③①

6.(??)能吸收阳光制造养分,维持植物生存。

A.根

B.茎

C.叶

二.填空题(共6题,共38分)

1.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。

2.一棵成熟的凤仙花由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、(???)、雄蕊、(???)。

3.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。

4.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。

5.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。

6.(???)植物特点:主根明显,主根上生出侧根。(???)植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。

三.判断题(共6题,共12分)

1.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)

2.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)

3.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)

4.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

5.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)

6.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题:植物的每一部分都有自己的作用,将植物的其中一部分与它的作用对应连线。

根接受阳光、制造养料,平衡水分

茎运输作用

叶发育成果实和种子

花吸收固定作用

五.简答题(共5题,共20分)

1.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?

2.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。

3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。

4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?

5.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?

六.综合题(共3题,共30分)

1.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。

2.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:

(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(??),横切开看到许多(??)。

A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线

(2)通过实验,发现了植物的茎具有(??)的作用。

A.运输水分????B.固定????C.呼吸

(3)在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,并用细线扎紧,一段时间后,塑料袋内出现了水珠,这说明植物的叶有(??)

A.光合作用????B.蒸腾作用????C.吸收作用

3.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的(???),向日葵的(???)。

(2)观察工具:(???)。

(3)观察方法:

(i)用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

(ii)用(???)摸一摸种子的(???)。(填“软硬”或“花纹”)、光滑程度。

(iii)用(???)闻一闻种子的(???)。

(iiii)用放大镜观察颗粒较小的

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