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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在集体生活中,我们要学会(?)。
①接纳他人
②理解和包容他人?
③关爱他人?
④担当
A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
2.一家人之间不应该(??)。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
3.下列同学的做法,不值得我们学习的是(??)。
A.四(1)班同学喜欢阅读
B.四(2)班有同学把垃圾扔在走廊上
C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉
D.四(3)班有同学经常帮助别人
4.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作
B.卫生整洁
C.没有集体荣誉感
5.应当怎样制订班规呢?下列说法错误的是(??)。
A.班规是老师和同学一起讨论后确定的
B.要有纠正违反班规行为的办法
C.针对班级中存在的问题,提出班规的内容
D.班规由老师一个人制订的
6.你认为学校是(??)。
A.玩耍的地方,这里能认识很多的朋友
B.学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展
C.攀比的场所
D.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方
二.填空题(共6题,共28分)
1.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。
2.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
3.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
5.只要我们(?????),(?????),一定能成为“家务小能手”。
6.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。?(?)
2.运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。??(??)
3.家务劳动是天天的,需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力,另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。???(?)?????
4.为了让我们班在比赛中取得好成绩,我们可以去别的班添乱。(??)
5.在制订班规时要面面俱到,事无巨细。(??)
6.每个班级都有自己的优点和不足。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共39分)
1.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)
2.你知道的家务小妙招有哪些?请写出两条。
3.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?
4.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
5.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共10分)
1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4
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