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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【培优a卷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【培优a卷】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.妈妈头疼病犯了,我(??)。

A.扶着妈妈躺在床上,给她拿些止疼片

B.继续看自己喜欢的动画片

C.等爸爸回家,和爸爸说

2.下列遵守课堂规则的做法是(??)。

A.看课外书

B.不认真做作业

C.认真听课

3.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就应该(??)。(多选)

A.有共同目标

B.各尽所能

C.团结友爱

D.互助前行

4.若以“班兴我荣,班衰我耻”作为你们班级的班训,你应该(?)。

A.爱好学习,对其他事置之不理

B.积极主动参与班级建设和管理

C.班上人多,劳动时可以溜边玩耍

5.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,怎么学呢?(??)

A.做几次做不好就放弃吧

B.长大了就会了,不用学

C.现在只需要把各科成绩提上去,其他不用学

D.多看、多问、多做

6.关于制定班规正确的是(??)。

A.针对班级中存在的问题,提出班规的内容

B.班规的制定是一件简单的事情

C.班规制定好之后,想什么时候修改都行

二.填空题(共6题,共26分)

1.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。

2.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)和(?????)。

3.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。

4.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(?????)。(?????)是一个班级共同生活的(?????)。

5.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。

6.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在学校卫生大检查时,小丽给其他班级打分比给自己班级的分数低。(??)

2.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。?(??)

3.我们家有保姆,我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??(??)

4.小明认为自己不同意的班规,自已就算违反了也不应该受到处罚。(??)

5.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)

6.班规既然制订了,就应该严格执行,但能随意更改。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共25分)

1.根据你班实际,设计一份你班班规。

2.班规应该如何执行?

3.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。

4.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

5.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。

观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。

你的看法是什么?

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?

2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?

九.综合题(共2题,共18分)

1.请你给设计班徽的步骤排序。

(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。

(?)把选定的图案有机地组合起来。

(?)写上解说词。

(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。

2.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路

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