部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷参考答案.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们已经长大了，如果自己能做好事，就少让父母操心，做法正确的是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上懒床不起床

2.下列做法正确的是（?）。

A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习

B.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛

C.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑

3.下列对班徽作用的说法，正确的是（??）。

①班徽是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标????????

④代表了一个学校的目标

A.①②③④??B.①②③??C.①②??D.②③

4.我是个懂事的好孩子，在家看电视时，我总是（??）。

A.和爸爸、妈妈一起看大家都喜欢的电视节目。

B.让爸爸、妈妈陪我看少儿频道，不管他们喜欢不喜欢。

C.独占电视，让爸爸、妈妈去做别的事情。

D.看到开心的时候，总是开心大笑，不管家人做什么都能听见。

5.（??）是一个班级的标志，是班集体的象征。

A.班徽

B.班长

C.班规

6.班规制定出来之后（??）。

A.就可以放在一边了

B.就不用管了

C.要严格执行

D.没事了

二.填空题(共6题，共20分)

1.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的（?????），也有我们这样的（?????）。

2.我今年已经是（?????）小学生了，我所在的班是四年级一班。

3.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可（???）。

4.（???）是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。

5.当我们提出一些要求时，父母会根据（?????）做出决定。（?????）要求，父母会拒绝。

6.家人之间的相互（???）、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

2.我们班在上次运动中输给了2班，我才不会给他们班喝彩。（??）

3.班级竞争中，即便是使用不正当的方式，只要能够获胜，那也是很光彩的。（??）

4.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。??（??）

5.班规只能是老师和班干部参与制定，其他同学没有权利过问。（??）

6.大人不在家，小红看了一会电视后自觉写作业。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共43分)

1.请为你们班设计一个班徽，并简单说说你的创意。

2.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任，坚持到底的精神。那么，在做家务活中，你坚持完成了哪些家务？你从中感受到自己负责任的精神了吗？请同学们结合自己做的家务活实际情况，谈谈自己是怎样为家庭负责的？

3.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）

4.应当怎样制订班规呢？

5.与家人沟通的小技巧有哪些？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共11分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。（至少写出三点倡议）

2.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情，少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.大人；小孩

2.四年级

3.改进

4.班规

5.具体情况；不合理的

6.陪伴；关心；支持

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.如图：

2.示例：我看到家里的金鱼很