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教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【考点梳理】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是(??)。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

2.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为(??)。

A.大雨?????B.暴雨?????C.特大暴雨

3.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。

A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的

4.用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是(??)。

A.南风?????B.西风?????C.北风

5.我们通常说的寒暑表是(??)。

A.体温计?????B.水温计?????C.气温计

6.分离水和食盐的方法是(??)。

A.过滤??????B.沉淀??????C.蒸发

7.冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是(??)。

A.瓶子里的空气漏掉了?????B.橡皮塞膨胀了?????C.瓶中的空气受冷收缩了

8.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

9.下图所示的各种仪器,在蒸发过程中应用不到的是(??)。

A.????B.????C.

10.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。

A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入水中

C.每次都加2克,溶解完一份再加一份

D.每次都加2克,未溶解完就继续加

二.填空题(共10题,共34分)

1.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。

2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

3.分离盐水混合物的方法是(???)。

4.(???)是测量降水量的重要工具。

5.你最喜欢的一个天气现象是(???)。

6.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

7.空气受热后(???),比同体积的冷空气(???),就会(???)

8.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成(???),再回到地球表面。

9.云是漂浮在空气中的(???)或(???)。

10.往篮球里打气,说明了空气能(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)

2.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)

3.冰块会沉在水里。(??)

4.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)

5.一个被压瘪的乒乓球(没有破)放入热水中,乒乓球会恢复球形。(??)

6.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。(??)

7.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)

8.利用“热胀冷缩”的性质,压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。(??)

9.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)

10.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

3.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

4.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.综合题(共3题,共27分)

1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

2.实验探究。

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。

2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。

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