教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（??）。

A.轮子????B.能量????C.生物能

2.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（??）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团，面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

3.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（??）。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

4.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

5.鞋底的花纹是为了增大（??）。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

6.下列说法错误的是（??）。

A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

二.填空题(共6题，共22分)

1.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

3.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

4.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

5.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

6.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（??）

2.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（??）

3.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

4.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

5.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

6.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.简答题(共3题，共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.综合题(共2题，共20分)

1.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

（1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

（2）使用前，先检查指针是不是指在（???）的位置。

（3）读数时，视线与指针（???）。

（4）测量的力不能超过测力计刻度标出的（???）数量。（“最大”或“最小”）

2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（???）。

（2）在实验中，小车是利用（???）来前进的。

（3）在实验中，不变的条件是（???）。

（4）通过这个实验，我们可以判断（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.“N”；牛顿

2.相反；反冲力；反冲力

3.地球引力；重力

4.远

5.反冲力

6.能量；动力

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

3.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

六.综合题

1.牛顿；牛；N；0；相平；最大

2.获得更多的数据，提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车运动起来，需要一定的力。小车受到的拉力越大，运动的速度就越快。