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教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案(全国通用).docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案(全国通用).docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。

A.1.35????B.13.5????C.135

2.冬天里,爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后,总难以打开。这主要是因为(??)。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

3.一天中的降水量是指(??)小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

4.下列与水结冰的形态变化一样的是(??)。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

5.关于水的蒸发,下面说法错误的是(??)。

A.有风,水蒸发得快???B.空气越潮湿,水越容易蒸发???C.温度越高,水蒸发得越快

6.下面不属于空气特征的是(??)。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

7.在某次溶解实验的过程中,小明发现红糖水-底部有一小部分无法溶解的黑色杂质,小明用过滤袋进行过滤,则最终留在滤纸上的是(??)。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

8.大自然中的风是由(??)形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

9.如图,烟囱的烟向着西边飘动,则此时吹(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

10.人体内的水分,大约占到体重(??)。

A.45%????B.60%????C.85%

二.填空题(共10题,共30分)

1.风是我们周围流动的(???)。

2.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

3.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

4.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。

5.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)

6.水和空气比较,都能(???),都会(???)。

7.使水沸腾的方法是(???)。

8.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。

9.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。

10.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)

2.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。(??)

3.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)

4.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)

5.我们应该关心天气的变化。(??)

6.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)

7.优优早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)

8.一个地方一周的天气平均状况叫气候。(??)

9.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)

10.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.人们利用空气可以做哪些事情?

2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

3.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

5.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

七.综合题(共3题,共18分)

1.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。

A.B.C.?

2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。

A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

2.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。

(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。

3.根据某月的降水量记录情

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