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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护民间艺术是(??)的事。
A.小学生
B.全社会
C.大学教授
D.社会活动家
2.学会合理购物,你认为哪个同学的说法是错误的(???)。
A.小华说:“我们购物时,只需要注意商品是否漂亮”
B.小郡说:“我们购物时,要注意产品有无商标”
C.小轩说:“我们购物时,要注意产品有无质量检验合格证”
3.下面哪个行为属于校园的欺负行为?(??)
A.王强在操场上奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺
B.陈飞在课外活动时,故意把李勇的陀螺踩坏了
C.下课了,四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所,在楼梯上撞到了一块
4.那达慕是(?)民族的传统活动。
A.蒙古族
B.藏族
C.哈萨克族
D.彝族
5.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是(??)。
A.转移注意力
B.合理比较
C.自我克制
D.换位思考
6.选购食品时(??)。
A.离生产日期越近越好
B.价格越低越好
C.包装越漂亮越好
7.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(?)。
A.李白
B.白居易
C.李绅
D.王安石
8.下面哪个活动是在春节的风俗?(?)
A.赏菊
B.踏青
C.贴春联
9.下列动物不属于“十二生肖”的是(??)。
A.马
B.龙
C.猫
D.鼠
10.产生于天津地区的民间艺术是(??)。
A.秧歌
B.大鼓
C.杨柳青年画
D.皮影
二.填空题(共10题,共38分)
1.过去,在(???)领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善。“(???)”也有了一席之地。
2.我们敬佩说到做到的人,(???)的人是得不到尊重的。
3.我们敬佩(???)的人,不守信用的人是得不到(???)的。
4.合理的消费就是(???)的消费---量入为出。
5.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的生活(???)。
6.(???)的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。
7.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(???)和(???),但是其实并不是我们想象的那么(???)。
8.我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的(???),为我们出行做出了(???)。
9.正规商品的外包装上一般都有(???)、(???)、(???)等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
10.(???)并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(???),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在购物时,要学会看商品的包装。(??)
2.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(??)
3.夏敏没有因为爸爸是家政维修工而感到惭愧。(??)
4.超市属于方便人们购物的商业设施建设。(??)
5.为了纪念屈原,中秋节吃月饼的习俗才保留了下来。(??)
6.我们一些不合理的购物愿望,父母拒绝我们是有道理的。(??)
7.消费者协会只有成年人才能去。(??)
8.风俗寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感,所有的风俗都应该被保留。(?)
9.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。(??)
10.司机是比较低贱的工作。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
玉米????畜牧业
木材????渔业
牛奶????种植业
鲤鱼????林业
五.填表题(共2题,共16分)
1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
六.简答题(共5题,共29分)
1.生活中,我们如何做一个文明的顾客?
2.商品的外包装上有哪些重要的信息?
3.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。
请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。
4.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)
5.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要,怎么才能忍住,你的小妙招有哪些?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿
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