最新教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（突破训练）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把一种食物放在白纸上按压，如果留下油渍，说明食物中含有（??）。

A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类

2.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（??）。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

3.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（??）的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

4.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

5.我们能够发出声音的器官是（??）。

A.舌?????B.声带??????C.鳃

6.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（??）。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

7.下列做法中能更好地防止蛀牙的是（??）。

A.经常洗牙?????B.多吃甜味食物?????C.不吃甜味食物

8.为让身体保持营养均衡，一天当中（??）的摄入量应该最少。

A.糖类?????B.脂肪?????C.维生素

9.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（??）。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

10.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（??）。

A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类

二.填空题(共10题，共40分)

1.吹竖笛是（???）振动发出声音。

2.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

3.如果没有能量，自然界就不会有（???）和（???），也不会有（???）了。

4.我们耳朵的结构主要分为（???）、（???）和（???）三部分。

5.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

6.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

7.声音的传播是以（???）的形式传播的。

8.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）、（???），其中（???）齿的作用主要是咀嚼食物。

9.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（???）的声音。

10.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

2.青椒含淀粉最多。（???）

3.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

4.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（??）

5.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

6.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

7.敲击音叉时，音叉没有能量产生。（??）

8.生活中的摩擦力都是有害的。（??）

9.远处有声音传过来，一定有物体在振动。（?）

10.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

五.简答题(共5题，共28分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

4.什么是肺活量？

5.如何保证我们所摄入的营养均衡？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共32分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

2.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表（???）。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大