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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.主动学做家务只是（??），能长期坚持才是最棒的。

A.第二步

B.第一步

C.第三步

D.第四步

2.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为不正确的是（???）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.如果情况变了，可以对班规进行修订

C.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

3.父母因为家务事生气了，你应该（??）。

A.大人的事，小孩不能管

B.努力劝父母不要生气，帮他们和好

4.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

5.清洁卫生检查评比，你会如何做：（?）

A.为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾

B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾

C.实事求是对待

6.假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（?）。

A.希望竞争对手因意外不能参加竞选???

B.公平竞争，不以成败论英雄

C.为拉选票请同学们大吃一顿??????

D.对竞争对手保持高度“戒备”

二.填空题(共6题，共26分)

1.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

2.我们要正确对待班级间的（???）。

3.要正确对待班级间的（???），能够为他班（???），就是对他人的认可和赞赏。

4.要为父母（???），就从学做一个（???）开始。

5.我们都爱父母，也想为他们（???），很多事我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母（???）。

6.作为家庭中的一员，尽管我们（???）有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一个学校里的每一个班级都是不同的。（??）

2.明天有客人来，妈妈和姐姐在收拾屋子，我觉得她们做表面功夫，没意义。??（??）

3.煮饭洗衣是妈妈的事情、我从不插手。（??）

4.国有国法，校有校纪，班有班规。（??）

5.家庭的事务都是大人的事情，我们不用管，这是错误的想法。??（??）

6.小军说，与其他年级竞赛我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。?（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共26分)

1.你们班最近的课堂纪律不是很好，同学们的听课效率也在下降，为此老师组织大家一起制定班规，你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题？

2.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则？

3.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。

4.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。

5.你所在的班级现在存在哪些问题和不足？对此，你有哪些合理的建议呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共11分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.注意；创意；行动?

2.竞争

3.竞争；喝彩

4.分忧解愁；懂事的孩子?

5.分担；添麻烦

6.能力；智慧；勤劳?

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.如何解决课堂