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君子忧道不忧贫。——孔丘
三年级上册品德道德与法治教
案4说说我们的学校第一课时
人教
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
部编版道德与法治三年级说说我们的学校第一课时教学设计
课说说我们的学单第二学道德年三
题校第一课时元单元科与法级年
治级
1、情感态度与价值观目标:培养学生对学校的
学认同感与归属感,热爱校园、热爱学习。
习2、能力目标:能够通过多种途径认识学校,掌
目握调查的方法与技巧,学会合作学习。
标3、知识目标:认识校园,增强对校园的热爱,
感受学校的文化与荣誉,增强认同感和归属感。
重我最喜欢的校园一角。
点
难我们的学校不简单。
点
教学过程
教学教师活动学生活设计意
环节动图
导入1、老师提示:请同学们
新课闭上眼睛,用心地倾听音
乐,跟着音乐一起去想
象、去旅行吧!想象。导入新
2、播放音乐《校园的早课。
晨》
3、提问:沿着校园熟悉
的小路,你看到了什么?
你听到了什么?你闻到
第2页
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
了什么?你现在在哪里
呢?
讲授【我最喜欢的校园一角】
新课1、过渡:跟随着音乐,
有的同学已经把整个校跟随音
园都走遍了。校园的每一乐进行
个地方、每一个角落,我想象,一
们都是这样的熟悉。那回答。般会想
么,你知道这些地方是哪象到自
里吗?己最喜
2、小足迹·遍校园:你欢的地
知道这些地方是哪里思考、方。
吗?表达、
3、比一比:谁对校园最描写、
熟悉。推荐。
4、我的秘密基地:你
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