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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列名句中和“孤雁南飞,孤掌难鸣”表达的意思不同的是(??)。
A.竞争无处不在
B.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮
C.天时不如地利,地利不如人和
2.课余生活中,正确的做法是(??)。
A.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
B.户外活动时,严格遵守社会公德
C.在图书馆或阅览室,大声喧哗
3.班委会组织的活动是面向班级(??)成员的。
A.全体
B.部分
C.个别
D.少数
4.放学路上,好伙伴递给你一支烟,你会(??)。
A.尝试一口
B.拒绝
C.心中在犹豫
5.下列倾听方法不正确的是(??)。
A.身体后仰,目光涣散
B.边听边观察对方的表情
C.用点头等方式表示自己的赞同
6.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学,她却把书弄丢了,你会怎么做?(??)
A.责怪雪燕:你总是丢三落四
B.很生气,不会再把东西借给她了
C.有点伤心,一起和雪燕再找找看。
D.向老师告状,让雪燕赔一本一样的书
二.填空题(共6题,共26分)
1.在责任担当中,我们可以发挥主动性,提高(???)能力,学会参与本班事务。
2.班级建设不仅需要(???)尽职尽责,也需要班级其他同学发挥(???)精神。
3.有些课余生活,有时我们不一定感兴趣,但是它有意义、有价值,能带给人关爱、(???)和温暖,能培养我们小学生服务他人,服务社会的(???)和(???)。
4.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(???)和影响,应该坚决抵制“(???)时尚”等错误观念。
5.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“(???)”。
6.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(???),培养(???)意识;让我们有机会与不同的人交流,学会(???),体会亲情的温暖、友情的宝贵;学习(???)的文明礼仪。
三.判断题(共6题,共12分)
1.面对解法不同,小娜说:我是语文课代表,大家都应该听我的。(??)
2.数学课上,同学们认真倾听了老师的建议。??(??)
3.每个人都有投票表决的权利。(??)
4.体育委员组织班级开展体育运动。(??)
5.课余生活怎么过应该我们自己说了算,父母的意见可以不理会。(??)
6.每个班级成员都可以成为提案人。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.我会连。
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共30分)
1.丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用?
2.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。
(1)你是如何选择课余生活的?
(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。
3.如果你是班级的体育委员,班里同学不喜欢到室外活动,在课余时间里,有的写作业,有的在班级打闹,针对这些,你有什么好的办法吗?
4.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?
5.在共同协商班级建设的过程中,对我们的成长有什么益处?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.今天,五(2)班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论,但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法,各不相让,最后不欢而散,没有讨论出结果,反而产生了矛盾。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
2.你觉得王亮的说法对吗?为什么?
八.综合题(共2题,共14分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
2.协商决定班级事务的正确流程是:(??)→(??)→(??)→(??)
①提案人介绍提案内容
②充分讨论,表达意见
③班会主持人履行职责
④大会表决,公布结果
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.自我管理
2.班委;主人翁
3.快乐;意识;能力
4.怂恿;吸毒
5.不
6.动手能力;创新;合作;待人接物
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连
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