广东省珠海市三校联盟2023-2024学年高二下学期第一次月考地理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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广东省珠海市三校联盟2023-2024学年高二下学期

第一次月考地理试题

（考试时间：75分钟，满分：100分）

一、单项选择题：（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）。

下图为某岛屿区域略图，该岛屿降水充沛。据此完成下列各小题。

1.该岛屿降水充沛的主要原因为

①地形阻挡 ②受盛行风控制

③寒流降温 ④受海洋影响大

A.①③ B.②④

C.②③ D.①④

2.该岛屿上主要的农业地域类型最有可能的是

A.商品谷物农业 B.水田农业

C.畜牧业 D.园艺业

3.近十几年来，岛屿上生物种类呈快速减少趋势，推测其主要原因是

A.岛屿封闭 B.地形单调

C.降水过多 D.人类破坏

【答案】1.B2.C3.D

【解析】

【】1题详析】

首先进行空间定位，据经纬度位置可判断，该岛屿位于南美洲的东南部。从纬度来看，应该是受西风带控制，②正确；寒流降温不利于降水，与降水充沛不符，排除③；从等高线来看，该岛大部分位于海拔200米以下，有地形雨的可能性较小，①错误；从海陆位置看，岛屿受海洋影响大，④正确。故选B。

【2题详析】

据上题分析可知，该岛屿位于西风控制之下，常年温和多雨，不适合种植业发展，适合多汁牧草的生长，因此农业地域类型最可能为畜牧业。故选C。

【3题详析】

该题强调“近十几年来”，限定了时间范围。该地岛屿封闭、地形单调和降水过多都不会是近十几年来能突然发生变化的，排除A、B、C项；只有人类破坏可能导致生物物种快速减少，D正确。故选D。

读太阳直射点周年变化示意图，据此完成下面小题。

4.当太阳直射点在④①之间运动时（）

A.地球公转速度先快后慢

B.地球公转速度先慢后快

C.地球自转速度越来越快

D.地球自转速度越来越慢

5.当太阳直射点在②点附近时，关于地球公转的表述正确的是（）

A.地球公转速度达到一年中最慢

B.地球公转速度一年中最快

C.地球公转速度在不断加快

D.地球公转速度在不断减慢

6.教师节期间太阳直射点的位置大约在（）

A.①②之间 B.①④之间

C.②③之间 D.③④之间

【答案】4.A5.D6.C

【解析】

【4题详析】

读图，根据太阳直射点位置及移动方向可知，①为春分（3月21日前后），②为夏至（6月22日前后），③为秋分（9月23日前后），④为冬至（12月22日前后）；④①表示由冬至到次年春分，地球公转先经过近日点再远离，因此公转速度先快后慢，A正确，B错误；地球的自转速度不会随太阳直射点的变化而变化，CD错误。故选A。

【5题详析】

②表示北半球夏至，日期是6月22日前后，地球在7月初到达远日点，公转速度最慢，因此此时地球公转速度在不断减慢，ABC错误，D正确。故选D。

【6题详析】

教师节期间是9月10日，位于6月22日后至9月23日之间，即此时太阳直射点位置应位于②③之间，C正确。结合第1题分析可知，ABD错误。故选C。

“套种”是在前季作物生长后期的行间，播种或移栽后季作物，使生长周期较长的农作物有足够的时间生长，得以成熟。“间作”是在同一生长期内，分行成分管相间种植不同农作物，使农业资源得到充分利用。在生产实践中，两种方式经常结合使用，形成“间作一一套种”模式，是传统种植业常用的一项增产措施，但近年来采用的越来越少了。据此完成下面小题。

7.“套种“可显著提高

A.劳动生产率 B.耕地的肥力

C.农作物熟制 D.农产品品质

8.最能体现对气候资源充分利用的间作搭配模式是

A.株型”一高一矮” B.根系“一深一浅”

C.播种“”一早一晚” D.需水“一多一少”

9.近年来，“间作套种”模式在我国农村逐渐减少的原因是

A.农业劳动力不足 B.农作物种类减少

C.农产品供过于求 D.机械化生产不便

【答案】7.C8.A9.D

【解析】

【7题详析】

“套种”是在前季作物生长后期的行间，播种或移栽后季作物，使生长周期较长的农作物有足够的时间生长，得以成熟，可显著提高农作物熟制，C对。“套种”使农业资源得到充分利用，不能提高劳动生产率、耕地的肥力、农产品品质，A、B、D错。故选C。

【8题详析】

最能体现对气候资源充分利用的间作搭配模式是株型”一高一矮”，充分利用空间，A对。根系“一深一浅”不是对气候资源利用，B错。播种“一早一晚”，不能充分体现间作搭配，C错。需水“一多一少”是对水资源的充分利用，D错。故选A。

【9题详析】

近年来，“同作套种”模