小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究课题报告.docx

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小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究课题报告

一、小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究开题报告

二、小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究中期报告

三、小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究结题报告

四、小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究论文

小学德育课程中文化认同与法治意识教育融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化时代的到来，文化认同与法治意识的培养成为我国教育领域的重要课题。小学阶段是儿童形成价值观、世界观和人生观的关键时期，因此，在小学德育课程中融入文化认同与法治意识教育具有重要的现实意

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