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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷有精品答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷有精品答案.docx

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部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是(??)。

A.互相尊重主权和领土完整。

B.互不侵犯,互不干涉内政。

C.民族平等,团结互助。

D.平等互利,和平共处。

2.1405-1433年,郑和率船队(??)次下西洋。

A.五

B.六

C.七

3.联合国总部位于哪里?(??)

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.瑞士日内瓦

4.联合国安全理事会有5个常任理事国,下列不是常任理事国的国家是(??)。

A.美国

B.中国

C.法国

D.韩国

5.上海经济合作组织没有包含的国家是(?)。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

6.如今,航天技术已广泛应用到(??)。

①气象预测?

②导航定位?

③环境监测?

④国土普查?

⑤农业生产

A.①②④????B.①③⑤????C.以上都选

7.亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(??)。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.亚太经合组织

D.二十国集团

8.联合国组织(联合国是1945年10月24日在美国纽约市成立的一个单独的国际组织,而联合国机构则是由联合国建立的国际组织、条约以及会议。有193个会员国)的标志特点不包括(??)。

A.联合国旗帜的底色为白色

B.联合国旗帜的正中是一个联合国徽记

C.联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图

D.联合国旗帜正中有两条橄榄枝

9.下列说法正确的是(??)。

A.世界性国际组织的成员限定于特定范围

B.区域性国际组织的成员来自全球各地

C.世界性国际组织的成员来自全球各地

10.日益重要的国际组织——世界卫生组织,该组织的主要作用是(??)。

A.干涉他国内政

B.向成员国提供贷款和投资

C.推动全球卫生健康事业发展

二.填空题(共10题,共40分)

1.和平是当前国际社会的(?????),局部战争的频率和规模均呈(?????)趋势。(?????)来之不易,值得(?????)。

2.(?????)发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。

3.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的(???)和(???)。

4.中国是联合国创始会员国,在事关和平与安全的重大事务上有关键(???)。

5.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求和平的愿望不断面临(???)。

6.(???)是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展,增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

7.人们在享受(???)的同时,也遇到许多新的烦恼。

8.我们热爱(???),但战争从未远离。

9.中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行(???)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(???)。

10.互联网技术给我们的学习、生活和工作带来便利。请列举三个人们日常应用互联网的实例,如移动支付、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.和平只是发展中国家和落后国家的期盼。(??)

2.1879年,瓦特研制成功了耐用的白炽灯碳丝灯泡。(??)

3.战争带来的是伤害和损失,很多儿童无家可归。(??)

4.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城,是我们和平幸福生活的重要保障。(??)

5.联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色的联合国徽记。(??)

6.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(??)

7.为了预防新冠肺炎,保证身体健康,我们要做到增强体质和免疫力。(??)。

8.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。(??)

9.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。(??)

10.中国在人类和平与发展事业中越来越发挥重要的作用。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将联合国主要机构与其职责连线。

联合国大会?????主要推动经济、社会领域的国际合作

安全理事会?????主要维护国际和平与安全

经济及社会理事会???主要的审议、决策机构

国际法院??????负责联合国日常工作

秘书处???????和平解决国际争端

五.简答题(共5题,共39分)

1.你知道的国家组织有哪些?请说出一个你最了解的国际组织的作用。

2.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。

3.找一找身边的例子,

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