立体几何知识梳理+回归教材学案-2024届高三数学二轮复习.docx

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课题：三角函数与解三角形基础知识梳理与回归教材

一、基础知识梳理

1.空间几何体的表面积与体积

（1）空间几何体的表面积

①直棱柱、正棱锥与正棱台的侧面积（各个侧面面积之和）：

直棱柱：直棱柱的侧面积＝_____________________

正棱锥：正棱锥的侧面积＝_____________________

正棱台：正棱台的侧面积＝_____________________

圆柱的表面积_____________________圆锥的表面积_____________________

圆台的表面积_____________________球的表面积_____________________

按照斜二测画法得到的平面图形的直观图与原图形面积的关系：S直观图＝S原图形；S原图形＝S直观图．

（2）空间几何体的体积

①柱体的体积_____________________②锥体的体积_____________________

③台体的体积_____________________④球体的体积_____________________

特别提醒：求多面体体积的常用技巧是割补法（割补成易求体积的多面体）。

2.证明三点共线和空间四点共面

三点(P，A，B)共线

空间四点(M，P，A，B)共面

eq\o(PA,\s\up6(→))＝λeq\o(PB,\s\up6(→))且同过点P

eq\o(MP,\s\up6(→))＝xeq\o(MA,\s\up6(→))＋yeq\o(MB,\s\up6(→))

对空间任一点O，eq\o(OP,\s\up6(→))＝eq\o(OA,\s\up6(→))＋teq\o(AB,\s\up6(→))

对空间任一点O，eq\o(OP,\s\up6(→))＝eq\o(OM,\s\up6(→))＋xeq\o(MA,\s\up6(→))＋yeq\o(MB,\s\up6(→))

对空间任一点O，eq\o(OP,\s\up6(→))＝xeq\o(OA,\s\up6(→))＋(1－x)eq\o(OB,\s\up6(→))

对空间任一点O，eq\o(OP,\s\up6(→))＝xeq\o(OM,\s\up6(→))＋yeq\o(OA,\s\up6(→))＋(1－x－y)eq\o(OB,\s\up6(→))

3.直线与平面平行

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判定定理

性质定理

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4.平面与平面平行

(1)平面与平面平行的定义:没有公共点的两个平面叫做平行平面.

(2)判定定理与性质定理

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判定定理

性质定理

5.直线与平面垂直的判定定理及其推论

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判定定理

推论1

推论2

6.平面与平面垂直的判定定理与性质定理

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判定定理

性质定理

7.直线与平面、平面与平面的平行与垂直的向量方法

设直线l的方向向量为a＝(a1，b1，c1)，平面α，β的法向量分别为μ＝(a2，b2，c2)，v＝(a3，b3，c3)，则

(1)线面平行：l∥α?(2)线面垂直：l⊥α?

(3)面面平行：α∥β?(4)面面垂直：α⊥β?0

8.直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角计算

设直线l，m的方向向量分别为a＝(a1，b1，c1)，b＝(a2，b2，c2)，平面α，β的法向量分别为μ＝(a3，b3，c3)，v＝(a4，b4，c4)(以下相同).

(1)线线夹角：设l，m的夹角为θ，

θ范围：求法：

(2)线面夹角:设直线l与平面α的夹角为θ，

θ范围：求法：

(3)面面夹角:设平面α，β的夹角为θ(0≤θ＜π)，

θ范围：求法：

9.利用空间向量求空间距离

图示

向量证明方法

点到平面的距离

与平面平行的直线到平面的距离

两平行平面间的距离

二、回归教材

1.（选择性必修1教材P45例1）

2.（选择性必修1教材P53例4）

已知直三棱柱中，，且D是的中点．求平面与平面所成角的大小．

3.（选择性必修1教材P59例4）

已知正方体中，E，M，N分别为的