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新教科版四年级科学上册期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷精品【名校卷】.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

2.(??)是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

3.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

4.人体吸气时,(??)。

A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张

5.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

6.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

二.填空题(共6题,共18分)

1.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。

2.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。

3.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。

4.真空(???)(可以/不可以)传播声音。

5.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

6.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。

三.判断题(共6题,共12分)

1.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)

2.肺是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(??)

3.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)

4.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)

5.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

6.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共17分)

1.人体有哪些呼吸器官?

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?

3.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

七.综合题(共4题,共43分)

1.人体消化系统。

2.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

3.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。

(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。

4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管必须(??)。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。

A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.气体

2.它周围物质的振动

3.空气

4.不可以

5.长短;粗细;松紧

6.熟食;植物类

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

2.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来

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