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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。
A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚
2.(??)是气体交换的“中转站”。
A.气管????B.肺????C.膈肌
3.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
4.人体吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张
5.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。
A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物
6.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。
A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力
二.填空题(共6题,共18分)
1.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
2.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
3.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
4.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
5.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。
6.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
2.肺是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(??)
3.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
4.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)
5.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)
6.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共17分)
1.人体有哪些呼吸器官?
2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
3.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
七.综合题(共4题,共43分)
1.人体消化系统。
2.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:
(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。
(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
3.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。
(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。
(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。
4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.气体
2.它周围物质的振动
3.空气
4.不可以
5.长短;粗细;松紧
6.熟食;植物类
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声
六.简答题
1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
2.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来
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