- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024学年顺德区普通高中高三教学质量检测(二)
语文试题
2025.2
本试卷共10页,全卷满分150分,考试间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案
标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题
,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
成中英先生在《论中西哲学精神》一书中曾经写道:“世界上有两种人会走哲学的探
索之道。一种人是想追求宇宙的真实,想从知识上去掌握存在的真理;这种人探索哲学的动
机是理性知性的。亚里士多德说,哲学起源于知识惊诧,也许就是指这种哲学的冲动。另
一种人是基于对人生和社会的感遇,亦即基于某种存在境遇而引发对哲学的兴趣。这种探索
哲学的动机是实践的、生活的。《易•系辞》中所说,作易者,其有忧患乎的,忧患,可
说是第二种探索哲学的因缘。”
成先生认为,这两种因缘的差别在哲学的源头之处,决定并且显示了中西哲学品质的
不同。西方哲学关心的第一个问题是身外的宇宙,是把自己作为认识主体之后,进而确立的
认识对象——世界。西方哲学的第一次发问和回答都是这个世界的本源问题。中国哲学的基
本精神和基本的关注却在于人,在于人的生命存在和社会生活。中国哲学的探求之情乃是激
发于对人生和社会的感遇。冯友兰先生在《中国哲学简史》中认为,中国哲学回答的是:人,
单就成为一个人的角度,应当如何去做的问题。他写道:“由于哲学的主题是内圣外王之道,
所以学哲学不单是要获得这种知识,而且是养成这种人格。哲学不单要知道它,而且要体验
它。”在这里冯友兰先生又引用金岳霖的话来突出中国哲学家的人生追求:“他的哲学需要他
试卷第1页,共11页
生活于其中,他自己以身载道,遵守他的哲学信念而生活、这是他的哲学组成部分。他要做
的事就是修养自己,连续地、一贯地保持无私无我地纯粹体验,使他能够与宇宙合一”
整个中国哲学一方面在学理角度追求个人内心的圣洁,追求个体行为的高尚;同便
注重在自己个人身上,在生活现实当中实现这种哲学追求,在中国哲学的探求道路上,生命
的全面彻底投入,是它题中应有之义。同,中国人的内在精神中,又养成了人与自然天生
的和谐。中国文人特别注重在自由山水中作生命的怡养和享受。在这样的文化基础和逻辑道
路上发展,它的当然结果就是:在人与自然天人合一的和谐场景里,文人墨客可以挥洒他们
的才情,舒展他们的生命。所以,具有“知其不可为而为之”之济世情怀的孔子也有纵情山水
的审美梦想,当听说曾点的理想是“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,
风乎舞零,咏而归”,夫子也不免“喟然叹曰,吾与点也”(《论语•先进》)。也正是在这样
的文化基础上,展开了中国传统文人鲜活生动、丰富多彩、热情四溢的艺术化、审美化的生
存状态。
在中国传统文化生活中,我们常常可以看到这样的场景:“此地有崇山峻岭,茂林修
竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,
亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目
骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”(《兰亭集序》)我们也常常见到“无须丝与竹,山水有
清音”的隐逸闲适;“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的自在洒脱;“把酒临风,宠辱偕忘”
的志士情怀;“明月松间,清泉石上”的优雅诗意。中国传统文人就是这样自觉地在这天然的
美妙与绚丽中间怡养自己自由超脱的人生,抒发主体的情怀,将自我的浪漫情怀寄托于山水
之间,与自然在本质的合一中同欢共乐。
总之,这是中国古代哲学中表现出来的一种人生美学,它是以人为中心、基于对人的
生存意义、人格价值和人生境界的探寻和追求的人生美学。
同,中国传统哲学
您可能关注的文档
- 几何画板在平面几何的应用研究—以三角形为例7700字论文.pdf
- 人教版五年级数学下册奥数思维拓展及应用题训练[含答案] .pdf
- 【2024】年天水市麦积山石窟艺术研究所招聘人员笔试真题 .pdf
- 2025年河北省职业院校技能大赛汽车营销(高职)赛项参考试题库(含答案) .docx
- 语文论文:可能世界视角下虚构文本阅读学程的逻辑进路与教学进阶 .docx
- 2022江苏省连云港市中考化学试卷和答案 .pdf
- 2.8巧用蓝牙做工具(教学设计)-八年级信息科技全一册(人教版2024) .pdf
- 曹州面塑形成的地理环境分析4300字.docx
- (统编版2025新教材)语文七下全册知识点 .pdf
- 7.2《一名物理学家的教育历程》教学设计统编版高中语文必修下册 .pdf
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
文档评论(0)