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破茧成蝶:高中生英语阅读元认知的发展与培育之道
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于高中生而言,英语能力的培养不仅关乎学业成绩,更对未来的发展有着深远影响。在高中英语教学体系中,英语阅读占据着举足轻重的地位,是学生获取语言知识、提升语言综合运用能力的关键途径。通过阅读各类英语文本,学生能够接触到丰富的词汇、多样的语法结构和地道的表达方式,从而有效扩大词汇量,增强对语法的理解与运用,同时还能了解不同国家的文化背景、风俗习惯和思维方式,拓宽国际视野。
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,高中英语
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