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突破困境与路径探索：海南省高中体育与健康课程模块教学研究

一、引言

1.1研究背景

在高中教育体系中，体育教育占据着不可或缺的地位，对学生的全面发展具有深远影响。高中阶段作为学生身心发展的关键时期，体育教育不仅能够增强学生体质，促进身体健康发育，还对学生的心理健康、社会适应能力以及终身体育意识的培养起着重要作用。世界卫生组织指出，健康的体魄是学习和生活的基石，而体育教育是实现这一目标的重要途径。通过参与体育活动，学生能够释放学习压力，提升自信心，培养坚韧不拔的意志品质，这些非认知技能对于学生在学术领域的表现同样具有积极的促进作用。

随着教育改革的不断深入，海南省积极响应国家号召，大力推进高中