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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(必刷)word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(必刷)word版.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

2.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

3.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

6.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

7.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。

A.美物者,贯依其本

B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

8.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

9.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

10.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

二.填空题(共10题,共42分)

1.(???)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

2.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。

3.各种文化都是(???)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(???)对待不同于我们的文化,(???)。

4.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要发祥地。

5.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。

6.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

7.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

8.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

9.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(?????)和文化的(?????),增进了不同国家和民族的(?????)。

10.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)

2.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

3.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)

4.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装,与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。(??)

5.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

6.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)

7.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

8.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。(??)

9.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)

10.人类古代文明不是相互孤立的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题,共30分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的?

2.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

4.七大洲的名称分别是什么?

5.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿

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