部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及答案【必刷】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在日常生活和学习中遇到烦心事，你应该（??）。

A.一个人生闷气

B.独自跑到河边发呆

C.向爸爸诉说

2.下列做法中，（??）不能避免火灾的发生。

A.冬季取暖，易燃物与火源保持安全距离

B.在郊外，不随意乱烧草垛、秸秆和落叶等

C.在通风的阳台上燃烧东西

D.用完煤气及时关闭

3.我们要爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。下列做法中，正确的是（??）。

①我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。

②我不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。

③我从小就挑食，不喜欢吃的食物从来不吃。

④我喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利于身体健康。

A.①③④???B.①②③???C.②③④???D.①②④

4.下面哪一天是中秋节？（??）

A.九月九日

B.八月十五日

C.一月一日

5.大人有爱，小孩也有爱。不信，瞧：（??）。

A.奶奶病了，我的关心让奶奶忘掉了病痛，精神好多了

B.我能自己整理房间，不用爸爸妈妈帮忙了

C.出门给妈妈写张留言条，不让妈妈为我担心

6.当老师误解我们的时候，下面做法不对的是（??）。

A.赌气不理老师

B.当场向老师说明情况

C.事后向老师提出建议

二.填空题(共6题，共22分)

1.教室是大家（???）、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很（???）。

2.你最擅长的家务活儿是（???）。

3.学习要善于观察和发现，对同一个问题要从（???）思考。

4.（???）而时（???）之，不亦说乎？—《论语》

5.学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（???），认识不同的（???）和（???），而且还可以参加各种活动。

6.如果我们遇到巨大的伤害，甚至是失去（?????），世界上最痛苦的人，就是我们的（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对老师的教学有意见，提出自己的建议，这是不尊重老师的行为。（???）

2.妈妈在孕育我们时很不容易，整个过程中，每一个细节都体现着对我们深深的爱。（??）

3.爽爽在课堂上从不提问题，她怕同学们会笑话她。（?）

4.只要课堂上认真听就可以，课前预习纯属浪费时间。?（??）

5.美术老师又不是我们班主任，所以我不用尊重他。（???）

6.李丽假期作业总是拖拖拉拉，直到开学的前一天才匆忙地应付。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将安全警示标志与名称正确地连起来。

五.填表题(共1题，共10分)

1.如果遇到下面的问题，你知道应该找那个部门吗？

六.简答题(共5题，共33分)

1.被老师误解了怎么办？

2.说说图中的妈妈违反了什么交通规则？图中的小朋友做的对吗？把你所知道的交通规则写一写。（3条即可）

3.谈一谈，我们应该怎样做学习的主人？

4.如何才能做学习的主人，不同人有不同的方法，你的方法有哪些呢？（写2点即可）

5.通过调查了解，你发现学校有哪些值得你骄傲的地方？

七.材料题(共1题，共8分)

1.分析一下，图中两位小朋友的做法对吗?为什么?

八.综合题(共2题，共26分)

1.亲戚之间的称呼。???

（1）妈妈的兄弟叫（???）。???

（2）妈妈的姊妹叫（???）。???

（3）爸爸的哥哥叫（???）。???

（4）爸爸的弟弟叫（???）。???

（5）爸爸的姊妹叫（???）。???

（6）妈妈的妈妈叫（???）。???

（7）我是爷爷奶奶的（???）。??

我是姥爷、姥姥的（???）。

我是伯伯、叔叔的（???）。

我是舅舅、姨妈的（???）。

2.根据实际情况画一画自己家的“家庭关系示意图”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.ABC

6.A

二.填空题

1.学习；温暖

2.做饭

3.不同角度

4.学；习

5.本领；老师；同学

6.生命；父母

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。

2.妈妈违反了红灯停的交通规则。小朋友做得对。①过马路要走斑马线；②不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩；③在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3.知道自己在学习方面的优点，找出学习中存在的缺点，努力改正，我们能学好；多在心中画问号，爱思考；同时还要珍惜时间，合理安排时间；多向他人学习。（意思对即可）

4.①独立思考②和同学共同