部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案下载.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

2.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

3.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

4.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

5.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

6.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

7.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

8.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

10.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

二.填空题(共10题，共52分)

1.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

2.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

3.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

4.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

6.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

7.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

8.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

9.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

10.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（??）

2.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

3.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（??）

4.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

5.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

6.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

7.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

9.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

10.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共31分)

1.简述原始农业是如何兴起和发展的。

2.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

4.你怎样认识世界的文化遗产？

5.你还知道哪些古代文明成就？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤