部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（培优b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

2.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

4.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

6.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

7.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

8.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

9.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

10.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

2.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

3.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

4.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

5.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

7.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

8.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

9.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

10.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

2.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

3.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

4.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

5.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

6.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

7.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（??）

8.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

9.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

10.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共42分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

5.列举你知道的五项世界文化遗产？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（