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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)不是我们的呼吸器官。
A.支气管?????B.肺?????C.心脏
2.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。
A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹
3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
4.下列物体靠反冲力运动的是()。
A.马车????B.弓箭????C.火箭
5.鞋底的花纹是为了增大(??)。
A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力
6.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。
A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边
7.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次
8.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
9.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
10.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(?)。
A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面,使它不再振动?????C.继续轻轻地敲
二.填空题(共10题,共68分)
1.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。
2.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。
3.在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用(???)来取。
4.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
5.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
6.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。
7.物体的(???)、(???)、(???)对音高有影响。
8.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
9.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。
10.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音的高低可以用音高描述。(??)
2.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)
3.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)
4.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
5.晚上睡觉前吃得很饱有利于身体健康。(??)
6.做“土电话”实验时,线不拉直,也能听到对方的声音。(??)
7.我们的耳朵无法感受到超声波,而蝙蝠不但能听到超声波,还能通过鼻腔发出超声波。(??)
8.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
9.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)
10.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
2.连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.什么是肺活量?
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
4.人在运动时呼吸为什么会加快?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
六.材料题(共1题
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