部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列情境中，时间会和（??）朋友。

A.小伟：经常被电视节目吸引

B.小红：不按时睡觉

C.小明：长时间打游戏

D.小晶：做事专心，不拖拉

2.周末的时候，明明先做完了作业，如果想让眼睛得到充分的休息，他应该做的事情是（??）。

3.下面小朋友的做法，不正确的是（??）。

A.小华每天都把桌椅擦得干干净净

B.芳芳不认真做操

C.田田看完一本书，就放回原处

4.下面班委会组成绝对不正确的是（??）。

A.班长学习委员文体委员生活委员劳动委员

B.班长课代表小组长生活委员学习委员

C.班长学习委员文艺委员体育委员纪律委员

D.班长副班长学习委员文体委员生活委员

5.当看到有男生欺负女生时，我会（??）。

A.假装没看见

B.去制止

C.一起去欺负那个女生

6.中秋节时，我们要（??）。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

二.填空题(共6题，共14分)

1.农历（???）月十五是我国的传统节日中秋节。

2.中秋节是农历八月十五，这天的习俗有（???）、（???）等。

3.《中小学生守则》里规定：（???）公共财物。

4.假期中我和家人去（???）游玩，玩的很开心。

5.中华人民共和国国旗是（???）。

6.暑假里我学会了一项新本领。本领的名字是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个人都有短处和长处，我们要学习别人的长处，改正自己的不足。?（??）

2.小明得了流行感冒，他请假回家休息了。??（??）

3.在升国旗时，我们可以随便交谈。（??）

4.在评选“班级小明星”我们应该发现平凡同学的不平凡之处。（?）

5.每一天我们都应该认真做好值日工作。??（??）

6.我要把地扫干净，让大家在教室里学习的更舒服。??（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把这些节日和对应季节所应有的特点连起来。

重阳节?????中秋节??????六一儿童节??????植树节

????

2.把相对应的内容连起来。

一月一日???儿童节

十月一日???教师节

六月一日???元旦

九月十日???国庆节

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共32分)

1.简单说说自己的假期里开心的事情？

2.请你为教室的卫生角进行装扮，画一幅好看的图。

3.我们的卫生约定有哪些？

4.制作一个简单的文明棋。

5.升国旗时，听到国歌响起，我们应该怎么做？

七.综合题(共2题，共12分)

1.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方，也张贴了规则要求呢？（比一比，谁的眼睛亮！）

2.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.八

2.吃月饼；赏月

3.要爱护

4.答案不唯一

5.五星红旗

6.洗衣服等

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图;

2.如图：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.在暑假里我与爸爸妈妈去了北戴河，在那里我看到了蔚蓝色的大海，我听到了海水的呼呼声，感受到那暖暖的海风，我开心极了。

2.没有标准答案，需要学生看清楚题意，是给卫生角进行装扮，只要学生的图画突出卫生角的主题，画面干净、整洁即可。

3.（答案不唯一）①要及时清理自己的抽屉。②用过的物品放回原位，摆放整齐。③下课后主动整理课桌

4.本题答案不唯一，学生结合自己的实际文明行为进行制作即可，如可制作礼貌棋、守规棋、尊师棋等等。

5.①行注目礼②唱国歌③少先队员行队礼

七.综合题

1.

2.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。

（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。

（3）认真听，不吵不闹。

（4）我最喜欢的老师是我们的语文老师，他叫张鹏飞，他上课绘声绘色，带着我们一起走进了语文的广阔天地中去，他课下也很照顾我们，我们班的每个同学如果有困难，他都