部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精品【b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

2.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（??）。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

3.小力与朋友吵了一架后，发现并不是自己的错，那么小力应该（??）。

A.等朋友来了道歉后才与她和好

B.宽容朋友，大度地面对问题

C.不再理这个朋友

4.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

5.下列行为（??）不是尊重自己的表现。

①这首曲子太难了，我肯定不行

②乘坐交车时，排队依次上车

③把垃圾扔到他们班门口，我们就不用扫了

④同学给我起了一个难听的外号，我要求他向我道歉

⑤我一向以自己的绘画才艺为荣，好朋友竟然说小华的绘画比我好，我很生气，两个星期都没有理睬她

A.①②③④?????B.①③⑤?????C.③④⑤

6.小君有一些记录反思结果的好办法，其中值得我们学习的有（??）。

①用便签记录并贴在醒目的位置

②通过日记记录自己的反思结果

③每次考试或参加活动后，专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③?????B.①②?????C.②③

7.吾日三省吾身的典故出自（???）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

8.尊重自己包括（??）。

①自重??

②自负??

③自爱??

④自我接纳

A.①②????B.①③????C.①③④

二.(共8题，共30分)

1.宽容让人们彼此（???），（???）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

2.宽容不是无限度的（???）和（???），而是有限度、有原则的。

3.尊重自己包括（?????）、（?????）、（?????）和（?????）等方面。

4.学会和谐相处、尊重他人的（?????），是宽容的（?????）。

5.君子（?????）而不同。

6.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（?????）和（?????）的尊重。

7.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

8.金无足赤，（?????）。

三.(共8题，共16分)

1.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

2.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（?）

3.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（??）

4.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（??）

5.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（??）

6.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。（??）

7.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（??）

8.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

四.(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.(共6题，共38分)

1.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

2.具体说一说我们应该如何进行反思。

3.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

4.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

5.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。

6.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？

六.(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.(共1题，共10分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到