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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题，共16分)
1.下面哪位同学是一位宽容的人（??）。
A.体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”
B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了
C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上
2.下列关于反思说法你不赞同的是（??）。
A.事情失败的时候可以反思
B.反思的过程不重要
C.考试成功的时候可以反思
3.下列哪种行为会让自己的形象受损（??）。
A.借别人的书及时归还
B.过马路遵守交通规则
C.抄袭同学的作业
4.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（??）。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
5.国家尊重和保障（???）
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
6.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（??）。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
7.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（??）。
A.王斌在图书室里大声喧哗
B.李华骑自行车撞人后，迅速离开
C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学
D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴
8.饭店服务员为你端茶倒水时，你会（??）。
A.这是他的工作，没什么可感谢的
B.说声谢谢
C.无动于衷
二.(共8题，共38分)
1.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。
2.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。
3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（?????）和（?????）的尊重。
4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。
5.每个人都应该得到（?????）。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。
7.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（?????）?，关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。
8.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
三.(共8题，共16分)
1.宽容是一种美德，也是一种境界。（??）
2.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）
3.反思不能改变已经发生的事情。（??）
4.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）
5.相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（??）
6.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（??）
7.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）
8.我们只有在做了错事的时候，才需要反思。（??）
四.(共1题，共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.(共6题，共31分)
1.在与人交往中，怎样适度维护自己？
2.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？
3.“君子和而不同”的含义是什么？
4.为什么要反思？
5.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？
6.我们应该怎样尊重自己？
六.(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.(共1题，共8分)
1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这
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