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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。
A.等朋友来道歉后才与他和好?
B.宽容朋友并主动与他和好?
C.不再理这个朋友?
2.下列关于反思说法不正确的是(??)。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回顾、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
3.下面与反思有关的句子是(??)。
A.人非圣贤,孰能无过
B.吾日三省吾身
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.近朱者赤,近墨者黑
4.尊重他人(???)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
5.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。
A.这是他的工作,没什么可感谢的
B.说声谢谢
C.无动于衷
6.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
7.下面(???)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
8.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
二.(共8题,共36分)
1.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、(???)、(???)。
2.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
4.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5.学会和谐相处、尊重他人的(?????),是宽容的(?????)。
6.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
8.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。
三.(共8题,共16分)
1.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
2.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
3.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)
4.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
5.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。(??)
6.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
7.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。(??)
8.尊重自己的人往往不能接受批评。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共28分)
1.请解释“君子和而不同”的涵义?
2.具体说一说我们应该如何进行反思。
3.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
4.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?
5.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
6.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
六.(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.(共1题,共8分)
1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
八.(共2题,共15分)
1.拓展延伸题。
这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的(??)内打“√”。
(??)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,
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