部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷【原创题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.以下哪位同学不是在反思？（??）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

2.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（??）。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

3.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现反思的是（??）。

A.吾日三省吾身

B.小信成，则大信立

C.海内存知己，天涯若比邻

D.天下兴亡，匹夫有责

4.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（??），也是（??）。

A.社会要求，法律要求

B.道德要求，法律要求

C.国家要求，法律要求

5.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（?）。

A.不能当面指出别人的错误

B.要学会爱上别人

C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重

6.“吾日三省吾身”是（???）的名言。

A.孟子

B.曾子

C.孔子

7.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

8.小刚这次考试成绩不理想，他应该（???）。

A.把试卷藏起来，不让人看到

B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正

C.责怪父母没给自己请家教

二.(共8题，共40分)

1.宽容不是无限度地（???）和（???），而是有（???）、有（???）的。

2.拥有一颗宽容的心，不能“（???），（???）”。（???）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

3.（?????）三冬暖，恶语伤人六月寒。

4.（?????）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（?????）的冲突，甚至被（?????）。

5.“（?????），美人之美，（?????），天下大同”。

6.宽容，并非是窝囊，而是一种（?????）精神，是人们不可缺少的（?????）。（?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

7.金无足赤，（?????）。

8.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

三.(共8题，共16分)

1.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（??）

2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

3.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（??）

4.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。（??）

5.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（??）

6.一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。（?）

7.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才能获得别人的尊重。（??）

8.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（?）

四.(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.(共6题，共44分)

1.经常反思对我们有什么好处？

2.做人要正直善良，懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误，是自尊自爱的表现。想一想，你犯过错吗？坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。

3.反思的作用。

4.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。

5.反思的方法有哪些？

6.为什么说生活离不开反思？

六.(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.(共1题，共8分)

1.从前，有