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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
2.以下哪位古人是宽容的典范?(?)
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
3.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
4.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
5.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。
①获得别人的尊重和信任?
②获得友善和感激?
③被别人接纳和理解?
④得到所有的关爱,成就任何一件事?
A.①②③???B.②③④??C.①②③④
6.世界环境日是每年的(??)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
7.拥有一颗宽容的心,会(???)。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
8.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(??)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
9.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在(??)。
A.劳动上
B.行动上
10.下面与反思有关的句子是(??)。
A.吾日三省吾身
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.人非圣贤孰能无过
二.填空题(共10题,共56分)
1.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
2.完善下列关于尊重的名言:(???);自慢,则人慢之。(???),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(???)。
3.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。
4.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
5.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
6.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。
8.宽容是有限度、有(???)的。
9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
10.学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人,也值得我们尊重。(??)
2.小明和小华发生了矛盾,小明向小华主动道歉,但小华不接受。(??)
3.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
4.在重大灾害面前,全国人民做到了“一方有难,八方支援”。(??)
5.小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。(??)
6.对于没有自己优秀的人,可以不用尊重。(??)
7.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
8.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
9.地球上除了海洋就是山地。(??)
10.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共37分)
1.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
2.自然灾害会造成哪些危害?
3.反思的方法有哪些?
4.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?
5.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共25分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在
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