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教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附参考答案【综合题】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

2.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

3.下列属于蔬菜类食物是(??)。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

4.听诊器的探头与(??)的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

5.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

6.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为(??)。

A.没有空气,钟针就不会走动?????B.没有空气,钟针就不会振动了?????C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了

二.填空题(共6题,共16分)

1.用不同的力量拨动橡皮筋时,橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨动橡皮筋,声音(???);轻轻拨动橡皮筋,声音(???)。

2.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。

3.上课时,老师的讲话声是通过(???)传入学生耳中的。

4.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

5.声音的高低和物体振动的(???)有关。

6.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。

三.判断题(共6题,共12分)

1.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)

2.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间。(???)

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

4.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)

5.胸腔扩张时,我们在呼气。(??)

6.做“土电话”实验时,线不拉直,也能听到对方的声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

七.综合题(共4题,共37分)

1.看图在括号里填序号,再连线题

小肠(??)??食物运输的通道

口腔(??)??吸收食物残渣中的残余水分

大肠(??)?把食物进一步变成食糜

胃(??)??把食物嚼碎

食道(??)??促进消化、吸收营养物质

2.认识声音的高低强弱。

(1)认识声音的强弱

(2)声音的高低变化

3.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。

1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离

2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。

3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。

4.实验的不足之处(???)。

5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。

4.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:

①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。

A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响

②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些

③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(??)。

A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦??

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