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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.耳廓的作用是(??)。
A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音
2.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些
3.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。
A.越高?????B.越低?????C.不变
4.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升
5.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。
A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜
6.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
二.填空题(共6题,共20分)
1.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
2.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
3.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
4.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
5.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
6.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.口琴是弦乐器。(??)
2.生活中,爱吃什么就多吃,因为身体需要。(???)
3.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)
4.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)
6.声音的传播与空气没有关系。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
六.简答题(共3题,共15分)
1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.怎样做能提升我们的肺活量?
七.综合题(共4题,共33分)
1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。
(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。
2.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
3.给下面食物进行分类
①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋
(1)植物类食物:(???)。
(2)动物类食物:(???)。
(3)生吃的食物:(???)。
(4)熟吃的食物:(???)。
(5)生熟都可以吃的食物:(???)。
4.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.强;高
2.空气柱
3.增大
4.力;力
5.蠕动;胃液
6.击鼓、敲打音叉;振动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.强;弱;拨动钢尺力的大小;手按压的位置、钢尺露出桌面的长度;振动幅度小,声音弱;振动幅度
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