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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【突破训练】.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.根据组成,小强判断凤仙花是一朵(??)。

A.雌花

B.雄花

C.两性花

2.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(??)。

A.一直匀速生长

B.先长得快再长得慢

C.先长得慢再长得快

3.炎热的暑假即将到来,西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(??)发育而来的。

A.胚珠?????B.柱头?????C.子房

4.下列植物的茎是缠绕茎的是(??)。

A.积雪草

B.葡萄

C.向日葵

D.牵牛花

5.对植物,它的花的主要功能是(??)。

A.吸引昆虫

B.供人欣赏

C.形成果实和种子

6.种植凤仙花,让凤仙花种子萌发的条件包括(??)。

A.阳光、土壤、水分

B.养料、阳光、适宜的温度

C.水分、空气、适宜的温度

二.填空题(共6题,共46分)

1.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(???),(???);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(???)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(???)。

2.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。

3.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。

4.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。

5.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。

6.小科又拿了几颗黄豆种子,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(???)上放了一块小石头,然后放入(???)的土。接着用手指在土中按了几个深约(???)的洞,每个洞里放入(???)颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(???),把花盆放在(???)的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)

2.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(??)

3.蜜蜂在采花蜜的时候,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(??)

4.凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳会自己炸开来,将种子远远地弹射出去。(??)

5.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)

6.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题:植物的每一部分都有自己的作用,将植物的其中一部分与它的作用对应连线。

根接受阳光、制造养料,平衡水分

茎运输作用

叶发育成果实和种子

花吸收固定作用

五.简答题(共5题,共22分)

1.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?

2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

3.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?

4.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?

5.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

六.综合题(共3题,共27分)

1.阅读下面的材料,回答相问题。

种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大,直径达20厘米;而有一种叫斑叶兰的植物,它的种子小得像灰尘一样,200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊,是有其生物学意义的。如椰子的种子很大,富含液体胚乳,营养充足,这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子,则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发,但仍可大量繁殖后代,如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。

(1)胚乳的作用是(??)。

A.为胚的发育提供营养

B.为胚提供氧气

C.保护胚不受外力伤害

(2)下列说法正确的是(??)。

A.椰子的种子很小

B.蒲公英的种子很大

C.种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同

(3)200万粒斑叶兰种子只有1克重,则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是(??)。

A.5克

B.15克

C.50克

(4)下列说法错误的是(??)。

A.植物的种子各式各样,这与它们的生活环境有关系

B.所有的种子都含有胚

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