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老师和同学（二）
老师和同学欣赏小朋友的作品
老师和同学将画好的同学剪下来，贴在竹竿上挑起来留个影。
老师和同学
老师和同学《老师》学生作品（色纸、油画棒）
老师和同学1.废旧纸盒两个2.画笔3.剪刀、胶水4.筷子5.碎布头6.彩纸、毛线等其它辅助材料材料准备
老师和同学同学们，让我们四人一小组互相观察，可以采用画、贴、剪等方法，设计一个造型可爱的、立体的、能转动起来的同学吧！
老师和同学1.把准备好的盒子，一个做头部，一个做身体。
老师和同学2.四人一小组互相观察，然后，四人互相画一画。要大体抓住同学相貌特征的同时，突出表情特点。
老师和同学脸部表情特点？平静愤怒微笑悲伤
老师和同学
老师和同学
老师和同学
老师和同学
老师和同学
老师和同学
老师和同学3.四人一小组继续观察，互相再把身体部分画一画。可以采用画、贴、剪等方法制作。
老师和同学4.把绘制好的同学形象贴在盒子的四周。然后，把头部和身体用筷子连接起来。
老师和同学展示作品
老师和同学欣赏小朋友用其它材料创作的作品《老师和同学》学生作品（黏土）
老师和同学《校长》学生作品（黏土、水粉色）
老师和同学
老师和同学《同学》儿童面花
老师和同学
老师和同学
老师和同学走进博物馆
老师和同学
老师和同学玉人（东周）
老师和同学青铜人像（商代）
老师和同学古代美洲陶人（玛雅文化）
老师和同学
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