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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进
D.国有国法,校有校纪,班有班规
2.能够体现出班级间合作的是(??)。
A.二班和三班进行拔河比赛,打成平手
B.一班和二班一起大扫除,打扫得很干净
C.学校举行运动会,四年级同学拿到了奖杯
3.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(?)
A.喝倒彩
B.真心为他们加油
C.不鼓掌也不喝倒彩
4.学校正在举行运动会,三个小伙伴正在讨论,谁的说法正确(?)。
A.我只为我们班的运动员加油
B.我肯定不为2班加油,因为我们上次输给了他们班
C.哪个运动员表现好我为谁加油
5.下列做法可以少给父母添麻烦的是(??)。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②???B.①②③④???C.①②③???D.①③④
6.关于班规的不正确说法是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领大家起讨论制定的
C.根据班级的实际情况可以修改班规
D.大家应该严格执行班规
二.填空题(共6题,共22分)
1.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该(?????)。
2.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
3.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。
4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
5.家庭的幸福需要家中的(???)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
6.班级与班级之间既有(???),也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。(??)
2.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。(??)
3.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。(??)
4.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要好好学习,不让父母操心就可以了。?(??)
5.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。??(??)
6.班级之间可以相互帮助,考试时可以互传答案。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?
2.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)
3.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。
4.班规的作用是什么?
5.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.
自觉遵守
2.健康有序学习;活动
3.智慧;献计献策
4.管好自己;添麻烦
5.每个人;贡献
6.合作;竞争
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.班规可以让
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