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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当发生洪水灾害的时候,我们应该把(??)放在至关重要的位置。
A.生命
B.财产
C.玩具
2.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
3.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。
A.人们喜爱大自然
B.人与自然和谐相处
C.浙江乌镇人喜欢水
D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里
4.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
5.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?(??)
A.自暴自弃,认为自己不是学习的料
B.无所谓,顺其自然
C.分析考试失利的原因,新学期加油干
6.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
7.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
8.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
9.下列对反思理解不正确的一项是(???)。
A.反思就是指反面思考
B.生活离不开反思
C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思
D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去
10.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
二.填空题(共10题,共54分)
1.(???),恶语伤人六月寒。
2.每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(???)、(???)也不尽相同。
3.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满(???)。
5.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(???)。
6.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
7.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。
8.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
9.尊重他人要能够维护他人(???),推己及人,让别人觉得(???)。
10.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
2.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)
3.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(??)
4.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
5.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(?)
6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
7.“金无足赤,人无完人”,说的仅是我们要学会原谅他人。(?)
8.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)
9.宽容是懦弱的表现。(??)
10.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
2.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
3.自然灾害预警信号划分为哪几级?
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