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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列蒸发和沸腾的说法,正确的是(??)。
A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
B.蒸发和沸腾没有什么差别
C.蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾必须达到沸点才可以
2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??),水结冰时的温度是(??)。
A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃
3.关于加快水蒸发的说法正确的一项是(??)。
A.温度越高,水蒸发得越快????B.空气越湿润,水蒸发得越快????C.温度越低,水蒸发得越快
4.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
5.把冰块周围的温度升高(??)。
A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化
6.水沸腾后温度会(??)。
A.下降?????B.上升?????C.保持不变
二.填空题(共6题,共24分)
1.水蒸气是(???)态的水,没有固定的(???)和(???),存在于(???)中。
2.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。
3.往浅碟子里倒入少许水,然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间,碟子里的水会(???)。(填“增多”或“减少”)
4.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。
5.当外界温度低于(???)时,水就会结冰。
6.能够溶解在水中的物质有(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰融化时,周围的空气温度会上升。(??)
2.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(??)
3.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。(?)
4.露珠、冰雹、雪花都是不同形态的水,它们之间能相转化。(?)
5.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
6.同等条件下,搅拌可以加快物质的溶解。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.简答题(共6题,共33分)
1.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
3.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
5.水和水蒸气有什么相同和不同?
6.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
六.综合题(共3题,共20分)
1.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
2.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
3.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.气;形状;体积;空气
2.增大;变大
3.减少
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