2023年粤教版小学四年级上册品德与社会教案全册.pdfVIP

小学品德与社会教案

课题我家的“收支本”课型新课教时3

1、理解家庭经济来源及收支况。

教学2、懂得消费要量入为出，学会合理消费，勤俭节省。

目标3、理解现代家庭理财n勺基本方式，初步树立科学理财的

意识。

重点目的1、2

难点目的2

教学过程

教学环节内容师生活动修改

意见

一、导入1、讨论：什么是不合理的规定（回忆

自己由于提出规定后被父母拒绝的事；

说说被拒绝后自己的心情，父母又是怎

样向你解释原因口勺；学生交流，明白为

何要“量入为出”的道理，明白在生活

二、问题处理，中哪些是不合理的规定。）

学新知识.2、小辩论：家庭富裕了，还要不要再

倡导勤俭节省、合理消费？选（出正反

两方，双方先在本组内搜集本方的观

点，然后选出本方的代表参与辩论；最

终引导同学们总结观点。）

3、理解现代家庭的理财方式。

4、课外实践作业：调查家庭与自己口勺

每月开支况，制作“家庭收支本”

三、实践运用与巩

固教学反思：本节课非常贴近学生的生活

实际，通过学习端正学生日勺不合理思

想，教育学生消费要量入为出，学会合

理消费，勤俭节省，并通过实践作业理

解家庭收支况，懂得爱家，懂得为父

母报恩。教学效果良好。

课题今天我当家课型新课教时3

教学

1、体验家务劳作口勺辛劳，感受父母的养育之恩。

目标2、懂得选购商品日勺初步知识，学会合理开支。

3、能用恰当的方式体现对父母的感谢、尊重和关怀。

重点目的1、2

难点目的2

教学过程

教学环节内容师生活动修改意见

一、导入一、读教材、

分析教材：

1、说说丹丹为何感到羞愧？你有无同

感？

2、联络自己的实际，说说自己在家里

二、问题处理，承担了哪些家务活，和父母所做口勺家务

学新知识比起来，自己有何感受？

二、营养知识大比拼：1、每组同学把

自己搜集到的营养知识制作成小卡片，

在全组同学间交流。2、将所有的知识