第13课 香港和澳门回归祖国（说课稿）-2023-2024学年八年级历史下册新课标核心素养一站式同步教与学.docx

第13课香港和澳门回归祖国（说课稿）-2023-2024学年八年级历史下册新课标核心素养一站式同步教与学

一、课程基本信息

1.课程名称：《香港和澳门回归祖国》

2.教学年级和班级：2023-2024学年八年级历史下册

3.授课时间：2023年5月10日

4.教学时数：1课时

本节课主要围绕香港和澳门回归祖国的历史事件，帮助学生理解我国恢复对香港和澳门行使主权的重要意义，培养学生的国家观念和民族自豪感。课程内容与课本紧密关联，符合八年级学生的认知水平。

二、核心素养目标

1.培养学生运用历史知识分析问题的能力，理解香港和澳门回归祖国的重要历史意义。

2.增强学生的国家认同感，激发学生维护国家主权和民族团结的情感。

3.提升学生的人文素养，通过历史事件的学习，培养学生的历史思维和批判性思维。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①讲述香港和澳门回归祖国的历史过程，包括回归的时间和方式。

②分析香港和澳门回归祖国对国家发展的重要意义，以及对中国公民身份认同的影响。

2.教学难点

①解释“一国两制”政策的具体内容和实施原则，以及它在香港和澳门回归中的作用。

②理解并讨论香港和澳门回归后，两地如何在维护国家主权的同时保持自身的特色和繁荣稳定。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法介绍香港和澳门回归的背景、过程和意义，确保学生掌握基础知识。

2.设计小组讨论活动，让学生探讨“一国两制”的实际运作及其对香港和澳门的影响，促进深入理解和批判性思考。

3.利用多媒体资源，如视频资料和历史图片，增强课程的直观性和吸引力，帮助学生更好地理解课程内容。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将学习《香港和澳门回归祖国》这一课。请大家先回忆一下，我们在之前的课程中学过哪些关于香港和澳门的历史知识？对了，香港和澳门都曾是外国殖民地。那么，它们是如何回到祖国怀抱的呢？这就是我们今天要学习的内容。

2.讲解香港和澳门回归的背景

首先，让我们了解一下香港和澳门回归祖国的背景。19世纪末，由于历史原因，香港被英国占领，澳门被葡萄牙占领。1997年7月1日，我国恢复对香港行使主权，1999年12月20日，我国恢复对澳门行使主权。这两个重要的历史事件，标志着我国在维护国家主权和领土完整方面取得了重大胜利。

3.探究香港和澳门回归的过程

①香港和澳门回归的时间：1997年7月1日和1999年12月20日。

②回归的方式：中英联合声明和中葡联合声明。

③回归后实行的政策：一国两制。

请同学们在阅读课文后，回答以下问题：

A.香港和澳门回归的时间分别是什么？

B.回归的方式有哪些？

C.回归后实行的政策是什么？

4.分析香港和澳门回归的意义

现在，我们已经了解了香港和澳门回归的过程，那么这一事件对国家和民族有什么重要意义呢？请同学们分组讨论，每组派一名代表发言。

在讨论过程中，请注意以下要点：

①香港和澳门回归标志着我国在维护国家主权和领土完整方面取得了重大胜利。

②回归有利于保持香港和澳门的繁荣稳定，有利于国家的长期发展。

③回归有助于增强中华民族的凝聚力，提高国家的国际地位。

5.案例研究

为了更好地理解香港和澳门回归的意义，我们来分析一个案例。请同学们观看视频《香港回归十周年》，观看过程中请注意以下问题：

①视频中提到的香港回归后的变化有哪些？

②这些变化对香港的繁荣稳定有何影响？

③你认为香港回归对国家的意义是什么？

观看结束后，请同学们发表自己的看法。

6.小组讨论

现在，我们已经分析了香港和澳门回归的背景、过程和意义，接下来请同学们分组讨论以下问题：

A.你如何看待“一国两制”政策？

B.如何在维护国家主权的同时，保持香港和澳门的特色和繁荣稳定？

C.你认为香港和澳门回归对中华民族的发展有哪些积极影响？

每组讨论完毕后，请派一名代表汇报讨论成果。

7.总结

8.作业布置

最后，我给大家布置一道作业：请同学们结合今天的学习内容，写一篇关于香港和澳门回归祖国的感悟，字数不限，要求真实感悟，下节课分享。

今天的课就到这里，同学们，下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）历史文献：《中英联合声明》、《中葡联合声明》等官方文件，以及相关领导人的重要讲话和访谈。

（2）纪录片：《香港回归十年》、《澳门回归十年》等反映香港和澳门回归历程的纪录片。

（3）文学作品：关于香港和澳门回归的文学作品，如《香港，你好》、《澳门岁月》等。

（4）学术研究：关于“一国两制”政策的研究论文和书籍，以及香港和澳门回归后的社会、经济、文化发展研究。

2.拓展建议

（1）阅读历史文献：鼓励学生阅读《中英联合声明》和《中葡联合声明》，了解我国政府与英国、葡萄牙政府就香港和澳门回归问题达成的共识，