2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏文学批评与模拟试题.docx

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏文学批评与模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、诗词格律（共20题，每题2分，共40分）

1.下列诗句中，不属于律诗的是：

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.窈窕淑女，君子好逑。

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

2.下列诗句中，平仄正确的是：

A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.空山新雨后，天气晚来秋。

3.下列诗句中，押韵的是：

A.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

B.花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

4.下列诗句中，对仗工整的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5.下列诗句中，运用了“借景抒情”手法的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

6.下列诗句中，运用了“对比”手法的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

7.下列诗句中，运用了“拟人”手法的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8.下列诗句中，运用了“比喻”手法的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

9.下列诗句中，运用了“排比”手法的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

10.下列诗句中，运用了“设问”手法的是：

A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

B.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。

C.青青园中葵，朝露待日晞。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

二、文学批评（共20题，每题2分，共40分）

11.下列关于文学批评的说法，正确的是：

A.文学批评是对文学作品进行价值判断的过程。

B.文学批评只关注文学作品的审美价值。

C.文学批评与文学创作没有关系。

D.文学批评只关注文学作品的题材。

12.下列关于文学批评的方法，不属于批评方法的是：

A.形式主义批评。

B.社会历史批评。

C.意识形态批评。

D.生理心理批评。

13.下列关于文学批评的观点，正确的是：

A.文学批评是主观的，没有客观标准。

B.文学批评是客观的，有统一的标准。

C.文学批评是主观的，但有一定的客观标准。

D.文学批评是客观的，没有主观标准。

14.下列关于文学批评的功能，不属于文学批评功能的是：

A.指导文学创作。

B.增强读者对文学作品的鉴赏能力。

C.提高文学批评者的审美水平。

D.促进文学批评者之间的交流。

15.下列关于文学批评家的说法，正确的是：

A.文学批评家只关注文学作品的审美价值。

B.文学批评家只关注文学作品的题材。

C.文学批评家既要关注文学作品的审美价值，也要关注其社会价值。

D.文学批评家只关注文学批评的方法。

16.下列关于文学批评与文学创作关系的说法，正确的是：

A.文学批评与文学创作没有关系。

B.文学批评是文学创作的延续。

C.文学批评是文学创作的前提。

D.文学批评是文学创作的目的。

17.下列关于文学批评标准的说法，正确的是：

A.文学批评标准是主观的，没有客观标准。

B.文学批评标准是客观的，有统一的标准。

C.文学批评标准是主观的，但有一定的客观标准。

D.文学批评标准是客观的，没有主观标准。

18.下列关于文学批评家的观点，正确的是：

A.文学批评家只关注文学作品的审美价值。

B.文学批评家只关注文学作品的题材。

C.文学批评家既要关注文学作品的审美价值，也要关注其社会价值。

D.文学批评家只关注文学批评的方法。

19.下列关于文学批评与文学创作关系的说法，正确的是：

A.文学批评与文学创作没有关系。

B.文学批评是文学创作的延续。

C.文学批评是文学创作的前提。

D.文学批评是文学创作的目的。

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