六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含完整答案【网校专用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

2.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

3.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

4.中国广泛参加的国际组织有（??）。

①世界卫生组织

②二十国集团

③上海合作组织

④金砖国家

A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④

5.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

6.清洁能源包含：（??）。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

7.世界上最大的平原位于（）

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

8.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

9.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

10.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

二.填空题(共10题，共46分)

1.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

2.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

3.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

4.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（???）、（???）、（???）。

5.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

6.（???）是“世界地球日”。

7.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

8.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

10.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

2.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

3.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

4.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（??）

5.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

6.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

7.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

8.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（??）

9.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

10.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共39分)

1.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.我国影响最广的自然灾害是什么？

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.结合实际说说你家乡的生活环境？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别