人教版语文九级上册出师表课件.pptxVIP

出师表

九年级语文上册

说一说你所知道的诸葛亮。

诸

葛

亮

出师未捷人先死，常使英雄泪满襟。

——杜甫《蜀相》

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？

——陆游《书愤》

得相能开国，生儿不象贤。

——刘禹锡《蜀先主庙》

•历史背景

•课文朗读

•正音正字

崩殂（cú）妄（wàng）自菲（fěi）薄

忠谏（jiàn）裨（bì）补遗（wèi）陛下

攸（yōu）咨（zī）咎阙（quē）

陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ）

行（háng）阵苟（gǒu）全荀

倾颓（tuí）猥（wěi）自夙（sù）夜

驽（nú）钝攘（rǎng）除诹（zōu）

斟（zhēn）酌（zhuó）

一、“表”这种文体有什么特点？一般采用哪些

表达方式？

二、诸葛亮所要表达的感情可用文中的六个字概括

，请找出来。

三、诸葛亮在表文中给后主刘禅提出了哪些建议？

其中最重要的是什么？

四、刘备给后主的遗诏中有一句流传千古的名言，

你能说出来吗？

五、文中“后值倾覆”是指什么历史事件？

六、诸葛亮在表文中规劝、告诫后主时，反复使用

的一个词是什么？它表达了诸葛亮怎样的感情？

七、请你列举出三个以上出自本文的成语。

八、文中的“此悉贞良死节之臣”分别是指谁？

危

急先帝崩殂第一条建议

存

亡天下三分

益州疲弊诚宜

欲不宜……

报内不懈

殊（正反）

遇外忘身

第二条建议

赏罚严明

宫中府中宜付有司以昭平

俱为一体不宜偏私明之理

宫中之事先帝简拔之臣荐

贤第

营中之事先帝称能之臣臣三

条

先汉兴隆亲贤臣引建

教议

后汉倾颓亲小人训

概括出本文的

•三项建议

•三个安排

•三方面责任

•回顾两件事

•摆两个条件

•表一个中心

•抒一种情怀

诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，有关他的

事迹、传说、俗语还有很多。课外搜集有关资料

，以“千古诸葛我评说”为题写段作文。