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2025年高三英语下学期教学计划例文(6).pptxVIP

2025年高三英语下学期教学计划例文(6).pptx

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2025年高三英语下学期教学计划例文(6)汇报人:XXX2025-X-X

目录1.语法

2.词汇

3.阅读理解

4.完形填空

5.短文改错

6.书面表达

7.听力理解

8.考试技巧

01语法

定语从句定语从句种类定语从句主要分为限制性定语从句和非限制性定语从句两大类。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉后主句意思不完整。非限制性定语从句与主句之间通常用逗号隔开,对先行词进行补充说明,去掉后主句意思仍然完整。据统计,限制性定语从句在高考英语中的占比约为60%。关系词选择关系词的选择是定语从句学习的重点之一。关系词主要有who、whom、whose、which、that等。其中,who和whom用于指人,whose用于指人、物或抽象概念的所有关系,which用于指物,that既可指人也可指物。在高考英语中,正确使用关系词是得分的关键,错误率约为15%。先行词与关系词先行词与关系词的正确搭配是定语从句的基础。先行词通常指代名词或代词,而关系词则起到连接先行词和从句的作用。在高考英语中,常见的搭配有:先行词为人,关系词用who/whom/that;先行词为物,关系词用which/that;先行词为时间、地点或抽象概念,关系词用when、where、why等。正确掌握先行词与关系词的搭配,对提高定语从句的准确性至关重要,错误率约为20%。

状语从句时间状语从句时间状语从句用来表示动作发生的时间,包括after、before、when、while、assoonas、once等引导词。在高考英语中,时间状语从句的考察频率约为30%,是状语从句的重要组成部分。正确运用时间状语从句,可以使句子更加生动和准确。地点状语从句地点状语从句用于说明动作发生的地点,常用where、wherever、everywhere等引导词。这类从句在高考英语中的出现频率约为20%,是英语语法中基础且重要的部分。掌握地点状语从句,有助于提高英语表达的地域性和生动性。原因状语从句原因状语从句用来表达原因,常用because、becauseof、since、as、nowthat等引导词。在高考英语中,原因状语从句的考察频率约为25%,是英语语法中的重要内容。正确运用原因状语从句,可以使句子表达更加清晰,逻辑更加严密。

虚拟语气虚拟语气类型虚拟语气主要分为三种类型:与现实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气和与将来可能不发生的事实相反的虚拟语气。在高考英语中,这三种类型的虚拟语气考察比例约为1:1:1。正确识别和运用不同类型的虚拟语气是英语语法学习的关键。虚拟语气结构虚拟语气的结构主要有三种:be型虚拟语气(be动词的过去式+动词原形)、were型虚拟语气(were+动词过去分词)和should+动词原形结构。这些结构在高考英语中的出现频率较高,约占总考察内容的30%。掌握这些结构对于提高英语表达效果至关重要。虚拟语气用法虚拟语气主要用于表示假设、愿望、建议、请求等非真实情况。在高考英语中,虚拟语气在各类题型中的占比约为20%。例如,在条件状语从句中,如果表示的是与现在事实相反的情况,通常使用if+主语+were...的形式。正确使用虚拟语气可以使句子表达更加丰富和生动。

倒装句倒装句类型倒装句主要有完全倒装和部分倒装两种类型。完全倒装是将谓语动词全部置于主语之前,部分倒装则只将助动词或情态动词置于主语之前。在高考英语中,倒装句的考察频率约为15%,是语法中的重要内容。掌握倒装句的用法对于提高英语表达的正确性和多样性至关重要。倒装句用法倒装句主要用于以下几种情况:条件句的省略if时、某些感叹句、某些疑问句、以否定副词或介词短语开头的句子、以副词here、there、now、then等开头的句子。在高考英语中,这些用法约占倒装句考察内容的80%。正确运用倒装句可以使句子结构更加灵活,表达更加生动。倒装句练习在高考英语的练习中,倒装句的题型通常包括选择题、完形填空和改错题。这些题型约占倒装句考察内容的70%。通过大量的练习,学生可以更好地理解和掌握倒装句的用法,提高解题能力和英语水平。

02词汇

常用词汇拓展近义词辨析近义词辨析是词汇拓展的核心部分,它帮助学生在词汇量增长的同时,区分同义词在语境中的细微差别。例如,happy和glad虽然都表示高兴,但在不同语境下的使用有所区别。高考英语中,此类题目约占词汇考察的30%。动词用法拓展动词的用法拓展涉及时态、语态和情态动词等多个方面。例如,have和therebe的时态变化和使用场合不同,学生需要熟练掌握。在高考英语中,动词用法拓展的题目约占词汇考察的40%。固定搭配记忆固定搭配是英语词汇学习中不可忽视的一部分,如breaktheice、bychance等。记忆和理解固定搭配对于提高语

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