冀教版二年级下册第一单元厘米、分米、米同步练习（含答案）.docxVIP

2025年

冀教版二年级下册第一单元厘米、分米、米的同步练习

一、填空题

1.测量铅笔的长度一般用（）作单位；测量教室的长度一般用（）作单位。

2.1米=（）分米，1分米=（）厘米。

3.在括号里填上合适的长度单位：

教室门高2（），橡皮长3（），一根跳绳长2（）

一支粉笔长7（），黑板长约4（），数学书的宽约18（）。

4.直尺上从刻度“2”到刻度“9”是（）厘米。

5.我们学过的长度单位有厘米、（）和米。

6.5分米比30厘米长（）厘米，80厘米比1米短（）厘米。

7.1米减去3分米等于（）分米，25厘米加上75厘米等于（）米。

二、选择题

1.下面物体的长度接近1米的是（）

A.铅笔B.黑板C.单人床的宽

2.小明身高130（）

A.米B.厘米C.分米

3.1米和10厘米比较（）

A.1米长B.10厘米长C.一样长

4.教室的长度大约是（）

A.8厘米B.8分米C.8米

5.量比较短的物体，通常用（）作单位

A.米B.厘米C.分米

6.下面长度中最长的是（）

A.3米B.30厘米C.3分米

7.1分米比8厘米（）

A.长2厘米B.短2厘米C.长2分米

三、判断题

1.100厘米和1米一样长。（）

2.一枝铅笔长20分米。（）

3.线段是可以量出长度的。（）

4.2米=20厘米。（）

5.量物体的长度时，把物体的一端对准直尺的0刻度。（）

四、计算题

36厘米+24厘米=（）厘米85厘米-40厘米=（）厘米

1米-30厘米=（）厘米25分米+35分米=（）分米

60厘米+40厘米=（）米90分米-50分米=（）米

4米+6米=（）米7厘米+8厘米=（）厘米

3米-2米20厘米=（）厘米5分米+5厘米=（）厘米

五、操作题

1.画一条长4厘米的线段。

2.画一条比6厘米短2厘米的线段。

3.画一条比3厘米长3厘米的线段。

六、解决问题

1.一根绳子长3米，用去1米20厘米，还剩多少厘米？

2.小明身高1米15厘米，小红比小明矮10厘米，小红身高多少厘米？

3.一条彩带长50厘米，第一次用去15厘米，第二次用去20厘米，还剩多少厘米？

4.把一根长2米的木头锯成4段，每段长多少分米？

5.一张桌子高80厘米，一把椅子高50厘米，桌子比椅子高多少厘米？

6.一块布长4米，做一件衣服用去1米20厘米，还剩多少厘米的布？

7.一根电线长10米，第一次用去3米，第二次用去4米50厘米，还剩多少米多少厘米？

答案

一、填空题

厘米，米

10，10

米，厘米，米，厘米，米，厘米

7

分米

20，20

7，1

二、选择题

C

B

A

C

B

A

A

三、判断题

√

×

√

×

√

四、计算题

60，45，70，60，1，4，10，15，80，10，30，55

五、操作题（略，根据题目要求画出相应长度的线段即可）

六、解决问题

1.300-120=180（厘米）

答：还剩180厘米。

2.115-10=105（厘米）

答：小红身高105厘米。

3.50-15-20=15（厘米）

答：还剩15厘米。

4.2米=20分米，20÷4=5（分米）

答：每段长5分米。

5.80-50=30（厘米）

答：桌子比椅子高30厘米。

6.4米=400厘米，400-120=280（厘米）

答：还剩280厘米的布。

7.10米-3米-4米50厘米=2米50厘米

答：还剩2米50厘米。