六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷精品（夺冠系列）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

2.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

3.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

4.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

5.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（??）

A.29%

B.56%

C.71%

6.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

7.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

8.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

9.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

10.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

二.填空题(共10题，共60分)

1.为保护环境和资源，人们大力发展（???）实现（???）发展、我国还将（???）列为一项基本国策。

2.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

3.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（???）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

5.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

6.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

7.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

8.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

9.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

10.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

2.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

3.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

4.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

6.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

7.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

8.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

10.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共30分)

1.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

2.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

3.简述一下与保护地球有关的日子。

4.说一说你对环境问题的理解。

5.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共4分)

1.观察下图，回答问题