教科版一年级上册科学期末测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

2.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

3.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

4.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

7.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

8.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

9.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

10.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题，共42分)

1.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

2.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

8.我们通过（???）来观察世界。

9.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

2.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

3.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

4.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（??）

5.银杏叶是手掌形状的。（??）

6.植物会动。（??）

7.银杏叶是手掌形状的。（??）

8.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

9.植物都需要阳光和水分。（??）

10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共18分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.B

8.C

9.B

10.A

二.填空题

1.拇指；中指

2.大拇指；中指

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.片；柄

5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

6.大拇指；中指

7.二氧化碳；水