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最新人教版八年级下册生物中考考点精华识记(思维导图版).pptxVIP

最新人教版八年级下册生物中考考点精华识记(思维导图版).pptx

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最新人教版八年级下册生物中考考点精华识记(思维导图版);(3)组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分;第二章生物的遗传和变异;每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,如人体细胞中染色体为23对。基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传;所谓三代内的旁系血亲,是指从自己上溯至同一血缘的亲属,再向下数三代。凡兄弟姐妹、

堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹,以及姑侄舅甥女等均属三代以内旁系血亲,均禁止结婚。

禁止近亲结婚的原因:如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代

携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种遗传病出现的机会就会增加。

4.人的性别遗传

男性体细胞染色体组成:44+XY;女性体细胞染色体组成:44+XX

(每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体,男性为XY,女性为XX。)

生男生女机会均等,为1:1

生男生女的机会均等。图解如下:;第三章生命起源和生物进化;藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物;第八单元健康地生活;第三道防线:由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种)组

成的。病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质

,叫抗体。

(3)免疫的类型:非特异性免疫和特异性免疫

人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,其特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是针对多种病原体都具有防御作用,因此叫非特异性免疫

,又称先天性免疫。

第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天性防御功能,其特点是出生以后才产生的,

只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫特异性免疫,又称后天性免疫。

4免疫的功能:①防御???染(抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生);

②自身稳定(清除体内衰老、死亡和损伤的细胞);

③免疫监视(监视、识别和清除体内产生的异常细胞,如肿瘤细胞)。

注意:免疫并不总是对人体有益的。如过敏反应和排斥反应。

免疫的原理:

引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。

疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

计划免疫及其意义:

根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地给儿童接种,简称计划免疫

卡介苗——预防结核病;百白破疫苗——预防百日咳、白喉和破伤风;脊髓灰质炎糖丸——

预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症);第二章用药与急救;人工呼吸——

当有人因车祸、溺水、触电或煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时,可用人工呼吸的方法进行急救。常用的是口对口吹气法(方法详见课本P91图8-

18口对口吹气法示意图),每分钟吹气的次数为15~20次(等于人的正常呼吸频率)。

胸外心脏按压——

进行人工呼吸时,如果病人心跳停止,则应同时做人工胸外心脏按压(方法详见课本P90第4自然段)。

4.出血和止血:出血一般有外出血和内出血。

外出血——毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。

毛细血管出血时血液呈红色,血液从伤口缓慢渗出,一般能自行凝固止血。静脉出血时血色暗红,血液连续不断地从伤口流出。动脉出血时血色鲜红,血液从伤口外喷射而出或一股一股地涌出。内出血是指体内器官的出血,一般不易诊断,如怀疑有内出血,一定要及时去医院诊治。

★对于毛细血管或小静脉出血,可先将伤口清洗干净并消毒后,贴上创可贴或在伤口上盖上敷料(如云南白药),用纱布绷带加压止血即可。

★对于大静脉或动脉出血,首先要拨打“120”紧急呼救,同时,用手指、止血带或绷带压迫止血。

★静脉出血在伤口的远心段加压;第三章了解自己,增进健康

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