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数学模型在高中教学中的创新实践教学研究开题报告论文

摘要：本文旨在探讨数学模型在高中教学中的创新实践教学方法，分析其对学生数学思维能力、问题解决能力及综合素质的提升作用。通过阐述数学模型在高中教学中的重要性，以及当前高中数学教学中存在的问题，提出本研究的目的、意义和主要研究内容。

关键词：数学模型；高中教学；创新实践；思维能力；问题解决能力

一、引言

（一）数学模型在高中教学中的重要地位

1.数学模型是连接数学与现实世界的桥梁

数学模型是数学与现实世界的联系纽带，通过数学模型，学生可以将抽象的数学知识应用于实际问题中，提高数学的应用价值。在高中教学中，引入数学模型教学，有助于培养学生解决实际

一线教师，参与编写各种教辅资料

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